简  介

姓    名
:  韩  震     

性    别:  男        

出生年月:  1958年5月        

最终学历:  博  士       

学    位:  博  士

职    称:  教  授      

职    位:  北师大副校长 

所在院系:  哲学与社会学学院  

研究方向:  西方哲学史、现代西方哲学

通信地址:  北京师范大学哲学与社会学学院 

邮    编:  100875;    电    话:58801018  

e-mail  :  hanzhen@bnu.edu.cn      传  真: 58807792


讲授课程:

“西方哲学史”:4/周(一学期),3届,210人:

“现代西方哲学”:(一学期),4/周,3届,90人;

“中西哲学比较:(一学期), 2届,70人;

“美国哲学概论”: 2/周(一学期),1届,30人;

“西方历史哲学”:2/周(一学期),2届,50人。


研究课题:

1. 用社会主义核心价值体系引领多样性社会思潮研究,国家级,2007年度国家社会

   科学基金重大项目, 2008-2010 ,主持人。

2. 马克思主义以人为本的科学发展观研究,教育部级,2007年度教育部哲学社会科

   学研究重大课题公关项目,主持人。

3. 西方后现代主义历史哲学,国家级,2003年度国家社会科学基金 项目, 2003-

   2006 ,主持人。

4. 全球化时代中华民族文化认同问题研究,国务院侨办,2006-2008, 主持人。

5. 和谐社会与文化认同,中共中央宣传部,2007-2009,主持人。


研究成果(部分):

   教材类:

1.《西方哲学概论》(主编),普通高等教育“十一五”国家级规划教材,北京市高

   等教育精品教材,北京师范大学出版社2006年版。


2.《现代西方哲学》(主编),高等教育出版社2002年7月第1版。

  教学论文:

1.发挥学科优势,拓展大学生理想信念教育的空间,《新视野》,2005年第2期。

2.全球化与后现代哲学语境中的高等教育改革,《求是学刊》,2005年第3期。

3.关于哲学教育改革的若干思考,《北京师范大学学报》,2002年 第3期。

4.以哲学的方式进行哲学教育,《中国高等教育》,2004年第6期。

5.课程的变革是为了适应社会发展的需要——课程改革的社会生活根据,《中国教育

  报》2005/8/19。

6.面向现代化、面向世界、面向未来的中国教育改革,《北京教育》 2004/7-8。

  学术著作:

1.《历史哲学——关于历史性概念的哲学阐释》,云南人民出版社2002年1月第1版。

2.《20世纪西方历史哲学》(主编),北京师范大学出版社2003年10月第1版。

3. 主编并序《历史哲学》译丛(第一批,共9册):《历史解释的性质》、《历史解

   释:重演和实践推断》、《维柯的哲学》、《经验及其 模式》、《形式的内容》

   、《历史与转义:隐喻的兴衰》、《语言和历 史描写:曲解故事》、《行动辩证

   法》、《话语转义学》,北京出版社 出版集团:文津出版社2005年版。

4.《思考的痕迹:文化碰撞中的思想生成》北京师范大学出版社2006年版。

5.《方法就是事物本身》,《哲学研究》,2005年第2期。

  发表的学术论文:

1.方法就是事物本身,《哲学研究》,2005年第2期
 
2.论西方历史哲学的“语言学转向”, 《北京大学学报》,2005年第5期
 
3.关于三大历史概念的哲学思考,《求是学刊》,2001年第1期

4.怎样理解社会是一个有机体,《教学与研究》,2001年第1期

5.关于现代性与后现代性的论争,《新视野》,2002年第1期
 
6.On the Historical and Ideal Nature of Human Rights: reading Human Rights
 
  and Human Diversity by A. J. M. Milne,Educational Philosophy and

  Theory,Volume 34,Number2,May 2002
 
7.论历史解释的历史性,《求是学刊》,2002年第3期

8.历史解释与话语霸权的消解,《哲学动态》,2002年第5期

9.“反全球化”的陷阱,《河北学刊》,2002年第4期
 
10.关于现代西方哲学的反思,《教学与研究》,2002年第8期
 
11.生成的存在:人类实践本体论,《江海学刊》,2002年第4期
 
12.历史哲学中的后现代主义趋势,《学术研究》,2004年第4期
 
13.现代性与认同问题的思考,《学习与探索》2004/6
 
14.全球化、现代消费和人的认同,《江海学刊》,2005年第5期
 
15.论全球化进程中的多重文化认同,《求是学刊》,2005年第5期
 
16.现代性、全球化及其认同问题,《新视野》,2005年第5期
 
17.The Value of Adventures in Whiteheadian Thought. in Wenyu Xie, Zhihe

   Wang, George E.Derfer eds., Whitehead and China: Relevance and 

   Relationships. Frankfurt: ontos verlag
 
18.Democracy as a Way to Social Compromise. Frontiers of Philosophy in 

   China: Selected Publications from Chinese Universities. Volume 1,

   Number 1, 2006


学术研究表彰:

1.1991年获北京市优秀青年教师称号
 
2.1994年获第一届全国青年社会科学优秀成果奖二等奖
 
3.1994北京市第三届高等院校优秀社会科学成果青年奖
 
4.1998年获教育部第二届人文社会科学优秀成果奖二等奖
 
5.2000年获学校优秀教学成果教材一等奖
 
6.2000年获全国百篇优秀博士论文奖
 
7.2000年获第六届人文社会科学优秀成果奖二等奖
 
8.2002年获第三届高校青年教师奖
 
9.2003年获北京市"党的十六大精神与首都现代化建设实践"征文优秀论文奖(中共北

  京市委宣传部,北京市社会科学界联合会,北京市邓小平理论研究中心)
 
10.2006年教育部第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖








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